随着社会竞争加剧，大学生心理压力日益增大，心理健康问题备受关注。辅导员作为学生日常管理与教育的重要力量，在守护学生心理健康方面肩负重任。

为进一步为辅导员搭建学习交流平台，助力老师们提升相关能力，为学生提供更优质的心理支持。近日，10位不同学院的辅导员代表聚集在一起共同围绕大学生心理问题的识别与沟通展开探讨。

研讨成果颇丰，辅导员沙龙代表于5月23日上午，在嵩山学堂第二报告厅进行了活动成果汇报，学生处领导及全体辅导员参加了此次汇报。

辅导员代表杨如倩从心理问题研讨背景及意义切入，重点对研讨环节，如案例分享和情景模拟深入展开汇报。通过研讨过程中辅导员代表的分享及心理中心焦元骞老师的总结，梳理出常见心理问题的表现形式、与学生谈心谈话的沟通技巧，引导辅导员反思自身工作中的不足，提升对学生心理问题识别的准确性及日常与学生的沟通能力。

汇报中提到，心理沙龙研讨结束后，心理中心老师焦元骞将整理的心理谈话指南发给了老师们作为日常工作参考。此外，辅导员代表们还搜集相关资料，制作成心理委员礼包及情绪急救手册，为心理委员开展工作提供支持。

本次活动成效显著，不仅提升了辅导员心理问题识别与沟通能力，也同时提供了有价值的实用资料。辅导员沙龙活动的成功举办，为我校大学生心理健康教育工作注入了新动力，相信在全体辅导员的共同努力下，我校心理健康教育工作将迈上新台阶。