为深化校园心理健康教育内涵创新心理育人实践路径，我校朋辈互助社于2025年4月22日16时在文博楼C116如约举办"破冰启航"主题团体辅导活动，本次活动由刘春雨、李明悦两位同学主持通过三个特色鲜明的互动环节为参与者构建了轻松愉悦的社交场域，有效促进朋辈群体间的心理联结。

活动伊始，"声浪捕鸭"暖场游戏迅速点燃现场氛围。参与者以环形阵列为心理安全边界，通过"抓鸭子""抓几只"的节奏问答建立初始联结。当"抓xx只"的指令触发"嘎"声传递时，此起彼伏的拟声应答与意外失误引发的善意欢笑，巧妙化解了人际坚冰。游戏机制特别设定失误者需通过"自我介绍+姓名复述"完成代偿学习，在自然互动中强化了群体记忆网络的形成。

第二环节"诗译东方"创新融合传统文化与国际表达。参与者随机抽取古诗词笺，以英文独白、直译重构、肢体剧场等多元形式进行跨文化演绎。当"人有悲欢离合，月有阴晴圆缺"被转化为富有哲思的英文独白，当"举杯邀明月"通过拟态表演获得跨文化共鸣，参与者不仅展现了语言创造力，更在文化转译过程中实现了自我表达的心理赋能。

作为压轴环节的"疾风之椅"将活动推向高潮。环形阵列中的动态换位游戏，通过"大风吹"的隐喻指令，促使参与者在物理位移中完成心理位移。"吹戴眼镜者""吹穿运动鞋者"等具象指令，既考验自我觉察能力，又培养群体观察意识。每次座椅争夺后的会心一笑，都在消弭社交距离的同时，编织出紧密的团体心理契约。

本次活动作为朋辈心理互助模式的创新实践，不仅为广大学生提供了一个展示自我、增进友谊的平台，更重要的是，通过一系列精心设计的互动环节，有效提升了同学们的心理健康意识，增强了彼此之间的心理支持与理解。朋辈互助社也将继续秉承“关爱心灵，共同成长”的宗旨，举办更多富有创意和实效的心理健康活动，为构建和谐、健康的校园文化氛围贡献力量。