为促进我校大学生身心健康成长，提升人生技能，选拔出优秀的同伴教育主持人，传播性与生殖健康知识。2024年11月5日下午14:30，我校心理健康教育咨询中心在文质楼一楼A105道德讲堂举办了青春健康同伴教育主持人大赛赛前培训活动。

首先，徐荣芳老师向同学们简单介绍了我校青春健康同伴社的情况，并向大家说明了举办此次赛前培训旨在通过专业的指导和实践，让同学们掌握青春健康同伴教育主持人所需的技能和知识。同时，呼吁同学们积极加入同伴教育主持人团队，共同做好青春健康同伴教育工作。

培训开始后，郑亚果同学主持了一场：“野火游戏：认识艾滋病”的活动。主持人在现场随机邀请了30名同学参与其中，并说明了游戏的规则：参与的同学围成一个圆圈，闭上眼睛背对主持人，所有参与的同学都要和不同的人握三次手，一次握手代表一次性行为，假设主持人是一名艾滋病病毒携带者，他会随机拍两位同学的肩膀，被拍到肩膀的同学会成为艾滋病病毒的感染者，在和他人握手的时候，要扣对方的手心，被扣手心者则也成是被感染者。经过三轮的握手，产生了多名艾滋病病毒感染者。主持人通过一系列的问题：当我悄悄地从你身后走过时，你在想什么？有什么感受？我准备拍两位同学的肩膀时，你心里是怎么想的？游戏中感染了/未感染艾滋病病毒的同学内心的感受如何……同学们的回答几乎都是紧张、惊讶、害怕、庆幸，洁身自爱等，让大家深刻体会到艾滋病带来的心理冲击。

随后，心理健康教育咨询中心主任李宛青教授对郑亚果同学的主持进行了精彩点评，并结合自己参加国家级师资认证的亲身经历，向同学们传授了青春健康同伴教育主持人的基本素养及要求，包括具备性与生殖健康、人际交往、生涯规划等方面的知识；拥有良好的语言表达、沟通交流和主持技能；尊重不同意见，善于倾听，不加评判，正确引导；善于运用多种多样的参与式教学手段等。李宛青教授还现场以微课的形式展示了一节青春健康主题课程，通过生动的讲解、精彩的互动设计以及对主题的深刻把握，让同学们直观地感受到了一个青春健康同伴教育主持人应具备的素养。同学们目不转睛地观看，用心体会每一个环节。

本次“寻找同伴教育金话筒，点亮青春健康大舞台 —— 青春健康同伴教育主持人大赛”赛前培训成效显著。同学们不仅提高了主持技能，还对青春健康同伴教育有了更深入的认识和理解，为接下来的青春健康同伴教育主持人大赛做了充足的准备，更为充实青春健康同伴教育主持人队伍储备了新的力量。