为促使我校大学生积极探索自我，认识其人格特质，了解职业兴趣类型和在职业选择中的主观倾向，2024年5月21日下午2：00，由心理健康教育咨询中心主办的“认识自我 成就未来——大学生职业生涯规划团体辅导”在文博楼C116室开展。来自全校各学院的40余名学生参加，徐荣芳老师带领。

首先，徐老师简单向同学们介绍了这次团辅的目的和人格特质与职业选择之间的关系。随后将同学们随机分成了六组，开始了第一个活动：“约定启航”，小组成员相互自我介绍、理清自己的目标、加入团体的期待等，并共同制定了帆船团体契约海报，本着尊重、保密、真诚、积极开放的态度开启了一场“海上航行”。又利用“我的人格特质”活动使大家初步了解了各自的人格特质和能力，基于对自我的认识来一场“兴趣岛探索”之旅，同学们根据六座岛屿的描述，即与之对应的六种基本类型的社会职业，选择登陆某一岛屿，开启自己的职业人生，根据霍兰德职业六角形模型，查看所学专业与自己的兴趣是否匹配？并思考若不匹配，应当如何调配的问题，以及为实现自我的职业理想，应怎样规划？

此次团体心理辅导，通过简单有趣的活动，使同学们认识到了自己的人格特质与能力，确定了未来职业选择的方向，明白了为达成目标而需要做的努力，为营造积极向上的学习氛围奠定了基础。