各学院：

为深入贯彻习近平在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神，把立德树人作为中心环节，将思想政治工作贯穿教育教学全过程，按照《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（43号令）要求，切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设，更好地履行辅导员九大主要工作职责，进一步贯彻落实我校“能力作风建设年”工作部署，经研究决定在全校辅导员中开展“能力作风建设年”系列活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，聚焦辅导员队伍建设，增强辅导员的职业认同感、荣誉感和归属感，切实加强高等学校辅导员队伍专业化职业化建设，推动队伍持续、健康发展，全面提升辅导员队伍的素质和能力。

二、活动内容及时间安排

针对当前辅导员能力素质，职业化、专业化建设以及稳定辅导员队伍的问题，紧密围绕提高辅导员政治素养，增强辅导员工作能力，优化辅导员考核机制三个方面开展工作。

（一）在辅导员队伍中做好党员发展工作

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高等学校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者。为切实加强我校辅导员队伍专业化职业化建设，提高政治素质，坚定理想信念，增强政治敏感性和政治辨别力，要求非党员辅导员积极向组织靠拢，接受组织培养。各阶段具体工作安排如下：

1.动员阶段：3月1日——3月15日

各学院积极做好辅导员信息摸排工作，针对辅导员队伍中的非党员人员，开展谈心谈话，了解其思想情况，积极动员非党员辅导员向组织靠拢。请各学院于3月15日，将《附件一：郑州师范学院辅导员政治面貌统计表》以纸质版形式（学院领导签字、盖章），报送至文博楼A205侯老师处。

2.发展阶段：3月16日——6月19日

各学院要积极主动地做好教育引导工作，激发非党员辅导员的政治热情，鼓励和引导他们积极向党组织靠拢，努力壮大入党积极分子队伍。坚持一人一策，制定个人组织发展计划，实现我校辅导员队伍党员全员化。未按时完成个人发展计划，限制其个人晋级。

3.总结阶段：6月20日——6月30日

请各学院于6月30日前，将所在学院积极动员非党员辅导员向组织靠拢的相关情况，形成图文并茂的书面报告（内容包括辅导员人数、党员辅导员人数、非党员辅导员人数、近期递交入党申请书人数、近期发展情况等），以纸质版形式（学院领导签字、盖章），报送至文博楼A205侯老师处。

（二）搭建辅导员工作交流平台，定期举办主题沙龙

新时期对高校辅导员工作提出了新挑战。网络的飞速发展使辅导员工作面临着一个全新的社会环境，高等教育体制改革的深入推进对辅导员工作提出了更高的要求，新一代大学生的独特个性对辅导员工作的方式方法提出了新挑战。为进一步加强辅导员之间的交流学习，提升辅导员工作能力，计划每周组织开展辅导员工作经验分享的主题沙龙，总计20期。每周由指定学院牵头组织主题研讨活动，并整理研讨成果制作为一期公众号。每周一期。具体要求如下：

1.请指定学院在规定的时间内牵头组织主题研讨活动，该学院辅导员要求全员参加，其它学院至少委派一名辅导员参与该主题研讨活动。由指定学院根据现场主题研讨情况撰写公众号内容。

2.请指定学院在规定的提交日期内将主题推文的相关材料电子版发送至学生处邮箱xscxsglk@163.com。

（1）提交时要求以“学院+主题”的方式命名。

（2）主题推文要符合公众号推文的格式，要求至少包括自拟标题和正文两部分内容。

（3）文件需包含主题研讨会的现场图文资料。

（4）请各学院在规定的提交日期内将主题研讨会的活动签到表报送至学生处A203张老师处。

3.各学院负责主题及时间安排：

（三）优化辅导员考核办法，树立先进典型

为进一步加强辅导员队伍建设，不断提升辅导员能力素质，加强职业化专业化建设，稳定辅导员队伍，按照《郑州师范学院辅导员考核办法》有关要求，计划于2022年6月，组织开展2021—2022学年辅导员考评及优秀辅导员评选工作。通过优化辅导员考核，树立先进典型，充分发挥优秀辅导员的示范引领作用，从而加强辅导员经验交流，提高自身理论与工作水平，更好地调动我校辅导员的工作积极性和创造性。（2021—2022学年辅导员考评及优秀辅导员评选工作的具体开展以后期下发的通知内容为准。）

三、活动要求

（一）切实加强领导，确保取得实效。各学院要高度重视开展作风建设年活动的意义，努力提升辅导员作风能力建设，以学院书记为第一责任人，结合实际制定具体工作措施，狠抓落实。

（二）坚持统筹兼顾，实现双赢双促。要统筹兼顾、科学安排，把提升辅导员作风能力建设的成果转化到服务、保障、促进学生管理工作发展中去，切实做到辅导员自身作风能力提升与学生管理工作两不误、双促进。

（三）加强宣传交流，营造良好氛围。要充分利用各种渠道进行活动宣传，宣传学工队伍涌现出来的先进事迹、典型人物，营造良好氛围。各学院要及时向学生处报送提升辅导员作风能力建设的情况、有价值的活动信息等。

要求各学院要秉承求真务实、真抓实干的优良作风，积极部署开展相关工作，持续强化理论学习，提升业务能力，优化工作作风，更好地服务学校、服务师生，为推动学生管理工作高质量发展贡献力量。

                                       郑州师范学院学工部

                                2022年2月25日

附件.doc